Isabel Verdurme

De voorbije 21 jaar ben ik vooral als pedagoog actief geweest. Na mijn studie Oost-Europakunde en Geschiedenis verhuisde ik zo'n vijventwintigtal jaren geleden vanuit Vlaanderen naar Amsterdam. Al snel vond ik, moeder van drie kinderen, mijn weg als leraar naar de Vrije School en daarna naar het antroposofisch gastouderschap. Ontwikkelingsprocessen van kinderen fascineren me.  

Hoe kan ik je helpen te worden wie je bent? Opdat jij voluit in het leven kan staan en in de wereld kan brengen wat jij te brengen hebt. Dat is de vraag die mij als pedagoog ten diepste bezig hield. Echter, ik merkte algauw dat deze vraag aan kinderen, ook voor volwassenen gold. Tijdens mijn werken met kinderen stuitte ik op mijn eigen onvrijheden. Ik werd gewaar hoe ik, wilde ik mijn geluid aan de wereld toevoegen, en met open blik tegenover de ander staan, telkens weer langs mijn eigen diepgewortelde overtuigingen en gewoonten moest. Ik ontdekte ook dat dergelijk zoeken naar innerlijke vrijheid, naar eigen plek, mij gelukkig maakte en besloot dan ook me hierin verder te scholen. 

Vandaag begeleid ik volwassenen in hun ontwikkelingsprocessen. Bij levensvragen. En ook bij vragen om koers in de omgang met kinderen, vragen van ouders en pedagogen. Samen stilstaan bij leeftijdsgebonden ontwikkelingen, bij de eigenheid van ieder kind, bij eigen opvattingen en gewoontes. Naast het hebben van een eigen praktijk van waaruit ik thuis en op locatie coach en met veel plezier studiedagen, ouderavonden, workshops en gastlessen verzorg, ben ik als docent antroposofische pedagogie verbonden aan School-vAK (School voor Antroposofische Kinderopvang).

Voor mijn werkzaamheden vormen de opleidingen bij Phoenix, de vele cursussen die ik gevolgd heb rondom pedagogie en coachen, de antroposofie en mijn eigen ervaring de basis van waaruit ik werk.